Quantcast
Channel: Uutiset
Viewing all articles
Browse latest Browse all 949

Biotaiteen kurssilla opiskeltiin nanotason ilmiöitä taiteen avulla

$
0
0
Aalto-yliopistossa joulukuun alussa järjestetyllä nelipäiväisellä biotaiteen kurssilla opiskeltiin nanotason ilmiöitä ja tekniikkaa luovasti taiteen keinoin. Kurssi oli yksi LUMA-keskus Aallon kärkikursseista, jotka on suunnattu lukiolaisille.

biotaide7_kuvaaja_erika_kuosa.jpgKurssin ohjaaja, sveitsiläinen tekniikan tohtori Marc Dusseiller, on kuuluisa luovista opetusmenetelmistään ja tieteen tekemisestä kotikonstein tee-se-itse -hengessä. Hän on kiertänyt ympäri maailmaa vetäen työpajoja, joihin yleisö voi tulla tekemään omia laboratoriokokeilujaan.

Hän kannustaa kaikkia rakentamaan oman laboratorionsa.
– Keittiölaboratorio on paras. Ikeasta saa hyviä kalusteita sitä varten, ja muita välineitä voi tilata eBaystä, hän sanoo.

Dusseiller on innostava luennoitsija ja hänen mielestään hauskanpito auttaa ihmisiä oppimaan. Se avaa keskusteluyhteyden heidän kanssaan ja sen jälkeen vaikeistakin tieteellisistä kysymyksistä, kuten vaikkapa geenimuuntelusta, on helppo keskustella.

Luovasti kokeillen ilman työohjeita

biotaide5_kuvaaja_erika_kuosa.jpgAalto-yliopiston LUMA-keskuksen isännöimä biotaiteen työpaja oli ensimmäinen laatuaan ja sille osallistui kaikkia 14 espoolaislukiolaista ja viisi Aalto-yliopiston tieteen tai taiteen opiskelijaa.

Kurssilla ei ollut käytössä työohjeita, vaan tiedekokeilut tehtiin vapaasti oman kiinnostuksen mukaan ja Dusseillerin pitämien alustusten pohjalta.
Dusseiller kertoo ensimmäisenä kurssipäivänä päästäneensä oppilaat laboratorioon antaen heille vapaat kädet.

– Sotkuhan siitä syntyi, mutta se oli tarkoituskin, hän kertoo menetelmistään.

Alun hauskanpidon jälkeen tulosta alkoi syntyä. Espoon Olarin lukion oppilaat Erika Kuosa ja Paula Nurminen olivat hyvin innostuneita kurssista ja kolmantena kurssipäivänä he olivat tehneet jo monta koetta.

He olivat esimerkiksi tutkineet syljen sähkönjohtavuutta ja etsanneet näyttäviä virtapiirikuvioita kuparilevylle. Valotaidetta he olivat tehneet heijastamalla laservaloa vesipisaroista tai kynsilakalla päällystetystä pleksistä. Samalla tutuksi tulivat käsitteet spektri, aallonpituus ja resistiivisyys.

Projekti nimeltä Hackteria

biotaide10_kuvaaja_erika_kuosa.jpgDusseillerin ja hänen yhteistyökumppaniensa projekti nimeltä Hackteria on käynnistynyt viisi vuotta sitten. Projektissa on tavoitteena ”häkätä” tiedettä avoimessa ympäristössä eli etsiä luovia tapoja tieteen tekemiseen.
Seuraavaksi Dusseiller on lähdössä toteuttamaan työpajaa Indonesiaan. Siellä hänen tavoitteenaan on nostaa paikallisten kiinnostusta ekosysteemiä ja viemärijärjestelmää kohtaan.

Dusseillerin Aallossa pitämä kurssi järjestettiin sähkötekniikan korkeakoulun yhteydessä olevassa LUMARTS-laboratoriossa ja se toteuttiin yhteistyössä Taiteen ja suunnittelun korkeakoulun biotaiteen laboratorion ja ohjelman, Aalto Biofilian kanssa.

Aalto Biofilian projektipäällikkö Ulla Taipaleen mielestä nuoret kurssilaiset olivat ihanan avoimia.

– He eivät olleet vielä lokeroituneet mihinkään, vaan ilmoittivat olevansa kiinnostuneita sekä tieteestä että taiteesta, hän kertoo.

Dusseillerin intohimo on mikroskooppien rakentelu. Perusmikroskooppi on hänen mukaansa helppo rakentaa kotikonstein ja ohjeet siihen ja paljon muuta mielenkiintoista löytyvät hänen projektinsa sivuilta osoitteessa hackteria.org.

Teksti: Marja Saarikko
Kuvat: Erika Kuosa

Lisätietoja:

Kurssin materiaali
Taiteen ja suunnittelun korkeakoulun biotaiteen laboratorio, Aalto Biofilia
Luma-keskus Aalto ja LUMARTS-laboratorio


Viewing all articles
Browse latest Browse all 949

Trending Articles